jueves, 6 de octubre de 2011

dispositivos del computador


  1. DISPOSITIVOS DE SALIDA DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
  2. Dispositivos de entrada o periféricos son todos los elementos o componentes de un computador, que permite el intercambio de información entre el usuario y la CPU del mismo
  3. DISPOSITIVOS DE ENTRADA
  4. EL TECLADO El teclado: Es el principal dispositivo de entrada, compuesto como su nombre indica por una serie de teclas que representan letras, números y otros caracteres especiales. Al presionar un carácter en el teclado se produce un tren de impulsos que ingresa en el ordenador a través de un cable. Todo tren de impulsos está constituido por estados de tensión eléctrica y no tensión, unos y ceros, es decir, por bits. El teclado es la parte del computador que permite el contacto del usuario con el mismo y en el cual digitamos la información que necesitamos suministrar a la CPU para que sea almacenada
  5. Otro periférico de entrada es el ratón o Mouse. Su función es muy similar a la del teclado, y su uso es cada vez mayor. Nos podríamos atrever a decir que casi el 95% de las aplicaciones actuales utilizan dicho periférico. Existen ratones con y sin cable (estos últimos se comunican con el ordenador por infrarrojos, o por medio de una señal de radiofrecuencia).
  6. Un micrófono es un dispositivo de entrada que convierte señales acústicas en señales eléctricas; que puedan ser almacenadas, manipuladas y reproducidas por el ordenador. Un módulo de reconocimiento de voz es un dispositivo que convierte palabras habladas en información que el ordenador puede reconocer y procesar. Las cuales son usadas por la tarjeta de sonido de la computadora para amplificarlas o grabarlas.
  7. Las pantallas sensibles al tacto permiten al usuario señalar con el dedo el dibujo grafico u opción que el quiera
  8. Es otro dispositivo de entrada para captar graficas. Una tableta o mesa digitalizadora, es una superficie plana que sirve como mesa de dibujo para captar gráficos. Puede utilizarse para trazar imágenes nuevas y preexistentes, acudiendo al programa necesario.
  9. Con apariencia similar a una fotocopiadora, el scanner es un aparato que permite procesar imágenes, fotografía y textos ya impresos, que colocado sobre la superficie del mismo son barridos por un cabezal que se desplaza a velocidad regular, examinándolos y convirtiendo la información grafica en digital, a fin de que pueda ser comprendida y procesada por la computadora.
  10. El lápiz electrónico, sirve para contestar preguntas que el programa ha formulado previamente.
  11. Los lápices ópticos son punteros electrónicos que permiten al usuario modificar los diseños en pantalla. Este puntero, que se sostiene en la mano, contiene sensores que envían señales a la computadora cada vez que se registra luz. La pantalla de la computadora no se enciende entera, sino fila por fila 60 veces por segundo, mediante un haz de electrones.
  12. El sistema de reconocimiento de voz permite al usuario dar órdenes al ordenador por medio de la voz.
  13. Se comportan como cámaras tradicionales pero con la diferencia que su contenido puede ser volcado al ordenador, obteniendo imágenes de gran calidad. Mediante el sistema PhotoCD podemos albergar en un solo CD-ROM, muchas mas fotografías que en un álbum, y sin deterioro ninguno
  14. Permite moverse sin tener que recurrir a las teclas de movimiento. Existen multitud de modelos, desde analógicos hasta digitales, con 2 o 6 botones.
  15. Los dispositivos de salida son todos los elementos o componentes de un computador, que permite el intercambio de información entre la CPU y el usuario. En general son todos los dispositivos que permiten extraer información del computador; estos son: el monitor, la impresora, altavoz. Entre otros periféricos de salida también podemos destacar las tarjetas graficas y trazadores gráficos.
  16. EL MONITOR EL MONITOR Es una parte esencial del computador y es uno de los dispositivos de salida más utilizados por el usuario. Elegir un buen monitor ayuda a evitar dolores de cabeza, ojos irritados, cansancio prematuro, etcétera, de ahí la importancia de realizar una elección adecuada.
  17. LA IMPRESORA Ningún computador está completo sin una impresora, éste es el medio más utilizado para difundir la información en forma impresa
  18. ALTAVOZ Los altavoces o bocinas (dispositivos electromecánicos que producen sonido audible a partir de voltajes de audio amplificados) se utilizan ampliamente en receptores de radio, sistemas de sonido para películas, servicios públicos y aparatos para producir sonido a partir de una grabación, un sistema de comunicación o una fuente sonora de baja intensidad
  19. Uno de los periféricos de salida más importante, es la tarjeta grafica. Actualmente, el porcentaje de aplicaciones que utilizan entornos gráficos es muy elevado. La calidad de la tarjeta grafica ira determinada por el uso que le demos. Existen diferentes tipos: la VGA, la súper VGA.
  20. Uno de los periféricos de salida más importante, es la tarjeta grafica. Actualmente, el porcentaje de aplicaciones que utilizan entornos gráficos es muy elevado. La calidad de la tarjeta grafica ira determinada por el uso que le demos.
  21. DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO Dispositivos de almacenamiento o memorias auxiliares: son dispositivos unidos directamente a la CPU, que pueden almacenar gran cantidad de datos provenientes de ella, con la posibilidad de ser reparados a gran velocidad.
  22. DISQUETES Son medios de almacenamiento sencillos, baratos, fáciles de manejar, y guardar. Existen básicamente dos tipos de disquetes.
  23. Este dispositivo utiliza discos previamente grabados (el nombre CD-ROM es Compact Disk o disco compacto sólo de lectura) adquiridos por el usuario, éstos pueden ser de: programas, música o video
  24. En un disco DVD puede grabarse una película entera, es la última novedad del mundo en tecnología digital, tiene el mismo tamaño físico de los actuales CD pero son capaces de albergar hasta 17 gbytes de información lo que equivale a 25 CD-ROM tradicionales, 133 minutos audiovisuales con calidad digital.
  25. Pequeño dispositivo para el almacenamiento de información digital que utiliza generalmente memorias flash. Algunos modelos utilizan microdrives para el almacenamiento. Son muy útiles para el transporte personal de datos, desplazando en ese área a los CDs, DVDs o disquetes. Pueden encontrarse memorias USB desde 32 MB hasta 60 GB y utilizan el puerto USB para transferir información. Suelen utilizarse también para reproductores de MP3. Son muy baratas, resistentes al polvo y rasguños y en teoría pueden guardar información durante 10 años y escribirse alrededor de un millón de veces.
  26. EL DISCO DURO El disco duro es un dispositivo de acceso directo, están fabricados en metal, recubiertos por ambos lados por material magnético para el registro de información, que se graba en pistas circulares concéntricas divididas en sectores.

como se comunica la memoria ram con el microprocesador


La memoria principal o primaria (MP), también llamada memoria central,es una unidad dividida en celdas que se identifican mediante una dirección. Está formada por bloques de circuitos integrados o chips capaces de almacenar, retener o "memorizar" información digital, es decir, valores binarios; a dichos bloques tiene acceso el microprocesador de la computadora.

La MP se comunica con el microprocesador de la CPU mediante el bus de direcciones. El ancho de este bus determina la capacidad que posea el microprocesador para el direccionamiento de direcciones en memoria.

En algunas oportunidades suele llamarse "memoria interna" a la MP, porque a diferencia de los dispositivos de memoria secundaria, la MP no puede extraerse tan fácilmente por usuarios no técnicos.

La MP es el núcleo del sub-sistema de memoria de un computador, y posee una menor capacidad de almacenamiento que la memoria secundaria, pero una velocidad millones de veces superior.

los componentes del computador


EL HARDWARE
El hardware del computador puede definirse como todas aquellas partes físicas o materiales que podemos ver y tocar. Por ejemplo, monitor, teclado, mouse, disco duro, gabinete o carcaza, etc. Es decir, el aparato en sí mismo con sus partes internas como externas.

De manera simple podríamos definir a la computadora como una caja a la que se conectan una serie de dispositivos, también conocidos como "PERIFÉRICOS", que sirven para ingresar y extraer información. La caja a la que nos referimos es el cerebro de la computadora y es donde se procesa la información.

EL SOFTWARE
En términos muy generales podríamos entender por software el "conjunto de instrucciones que las computadoras emplean para manipular y procesar datos". Sin el software la computadora sería un conjunto de dispositivos físicos sin utilidad alguna, tal como sería nuestro cuerpo sin un cerebro que le dijera qué hacer con brazos, piernas, boca, etc.

Los SOFTWARE DE SISTEMA son programas que permiten que la información procesada por los software productivos o de aplicación se transformen en instrucciones entendibles para los componentes del Hardware. Es decir, su función es comunicar los elementos del Hardware con los distintos programas que utilizamos para ejecutar tareas específicas.

ALGUNOS SOFTWARE DE SISTEMA MÁS UTILIZADOS EN LA ACTULIDAD

- Windows
- Linux
- DOS
- Mac OS

Los SOFTWARE PRODUCTIVOS son paquetes de órdenes e instrucciones que permiten cumplir una función o tarea determinada como, por ejemplo, procesar un texto, realizar cálculos matemáticos, procesar y ver imágenes y videos, navegar por internet, etc.

ALGUNOS SOFTWARE PRODUCTIVOS MÁS UTILIZADOS EN LA ACTULIDAD

- NAVEGADORES INTERNET (Explorer Firefox)
- PROCESADORES DE TEXTO (Word, Works, etc.)
- PLANILLA DE CÁLCULO (Excel, Lotus, etc.)
- PRESENTACION ES MULTIMEDIA (Power point) 

martes, 23 de agosto de 2011

PERFIL DEL ESTUDIANTE:




Es gestor de su propio aprendizaje.

 Construye Nuevos conocimientos.

 Conserva y práctica valores espirituales, cívicos éticos y morales.

 Valora el trabajo intelectual, social y productivo como medio de desarrollo humano.

 Domina su idioma originario y se interesa por aprender otros idiomas.

 Desarrolla capacidades y actitudes para el trabajo socialmente productivo.

 Valora y respeta la vida en todas sus manifestaciones.

 Realiza proyectos sociales y productivos basados en los principios de la sustentabilidad.

 Reconoce y valora las diferencias, la diversidad, la relación comunicativa horizontal de diálogo permanente para el bienestar común.

MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIVINA PASTORA

Somos una institución educativa oficial de orden nacional, bajo la modalidad de educación contratada en los niveles de preescolar, básica primaria, secundaria y media vocacional, patrimonio cultural de Riohacha y la guajira. Contribuimos con la formación de bachilleres con énfasis en la modalidad de recursos tecnológicos e informática y estamos integralmente comprometidos en la educación de jóvenes idóneos en la ciencia, la tecnología y la investigación capaces de asumir su propio desarrollo integral, fortalecidos en la fe católica pero acatando lo dispuestos en el artículo 19 de la constitución nacional, con principios y valores éticos, morales, educativos, sociales, étnicos y culturales; preparados con responsabilidad para afrontar su proyecto de vida como un ser bio-sico-social, humano, respetuoso de sus congéneres y de la naturaleza. Asumimos la búsqueda permanente de la excelencia en la calidad de la educación a partir de la innovación, la competencia, la equidad, el liderazgo, la participación y el sentido de pertenencia.

viernes, 19 de agosto de 2011

VISIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIVINA PASTORA

La institución educativa DIVINA PASTORA, en la reafirmación de sus valores y principios cristianos que guían, motivan e incentivan la búsqueda de la formación de un ser humano integral, más comprometidos con las transformaciones sociales de la comunidad, propende por la formación de jóvenes bachilleres con énfasis en el conocimiento y dominio de los recursos tecnológicos y la informática con una solida estructura moral y ética, con liderazgo y proyección comunitaria, consistente de su identidad etnocultural, personal, capaces de asumir con éxito los retos del mundo contemporáneo.